Můj žák je obětí šikany
Školní šikana má mnoho podob a často ovlivňuje, jak se děti ve školním prostředí cítí a jak se jim daří. Zjistěte, jak řešit situaci, pokud je váš žák obětí šikany.
Veďte otevřený rozhovor bez vynášení soudů
Váš žák se může stydět nebo být nervózní, když se chce svěřit, proto zvažte, kdy a kde je nejlepší rozhovor vést. Pokud je to možné, je nejlepší si promluvit brzy po incidentu, což pomůže snížit emocionální trápení.
Eliminujte rušivé vlivy, abyste žáka ujistili, že ho berete vážně a aktivně mu nasloucháte. Vaše reakce může žákovi pomoct s posuzováním emocí. Když se o situaci bavíte, snažte se zachovat klid. Naslouchejte, aniž byste přerušovali nebo dělali unáhlené závěry.
Tady jsou další rady, jak být oporou a nevynášet soudy:
- Vyvarujte se silných výrazů nebo obviňování žáka.
- Ujistěte žáka, že mu chcete pomoct najít řešení, ale neslibujte nic, co nemůžete splnit.
- Zeptejte se žáka, jak se cítil, když k šikaně došlo. Dejte najevo, že jeho pocity respektujete, a vyjádřete pochopení pro to, jak mu někdo ublížil. Vlídné a otevřené otázky pomůžou posílit důvěru.
- Pokud je to možné, vžijte se do situace žáka. Tím ho povzbudíte, aby se vám svěřil s tím, co se stalo a jak se cítí.
Incident prošetřete
V některých případech budete muset vést samostatné rozhovory se všemi zúčastněnými. Nejdříve si promluvte s žákem, který byl terčem šikany, a s případnými svědky. Až pak si promluvte s člověkem (nebo skupinou) obviněným ze šikany. Pokud se na šikaně podílí skupina, snažte se zabránit komunikaci mezi jednotlivými členy skupiny během vyšetřování.
Řešte urgentní situace
Pokud je žák ve fyzickém ohrožení, ujistěte ho, že uděláte všechno pro to, abyste zajistili jeho bezpečí. Obraťte se na odpovědné osoby ve škole a ihned situaci začněte řešit. Pokud je žák skutečně rozrušený nebo máte podezření, že by si mohl ublížit, nenechávejte ho o samotě. Okamžitě vyhledejte pomoc.
Vytvořte si plán
Na základě rozhovorů se rozhodněte, co budete dělat dál. I když se s žákem shodnete, že situace není natolik vážná, aby se řešila ve větším měřítku, nabídněte podporu a pomoc. Pokud incident vyžaduje nahlášení, vysvětlete žákovi školní zásady a pomozte mu situaci odpovídajícím způsobem nahlásit. Pokud je to možné, požádejte pracovníky školy, jako jsou sociální pracovníci, psychologové nebo ředitel, aby vám a žákům pomohli.
Pokud jde o šikanu, není správné nechat žáky, aby si konflikty vyřešili sami mezi sebou. Šikana zahrnuje nerovnováhu sil a je formou zneužívání. Řešení konfliktů a mediace mezi vrstevníky jsou vhodné, pokud obě strany nesou za situaci stejnou odpovědnost, což v případě šikany neplatí.
Následný postup
V následujících dnech a týdnech se žáků ptejte, jak se jim daří. Zeptejte se jich, jestli je situace vyřešená a jestli se ve škole cítí příjemně.
Poskytujte průběžnou podporu, ale neberte vše na sebe. Zapojte do řešení incidentu další zaměstnance nebo odborníky.
