
Mijn kind pest anderen
Het kan verwarrend en verontrustend zijn om te horen dat je kind anderen heeft gepest. Als ouder ben je een rolmodel. De manier waarop je reageert is van cruciaal belang.
Je voorbereiden op het gesprek
Als je kind wordt beschuldigd van pesten, neem de situatie dan serieus. Je hebt vast een oordeel over wat er is gebeurd, vooral als je kind je heeft teleurgesteld.
Luister eerst naar je kind. Werk samen om een beeld van de situatie te krijgen en deze op te lossen. Wijs op het belang van empathie en verantwoordelijkheid om verder pesten te helpen voorkomen.
Ga respectvol het gesprek in en selecteer een comfortabele plek om de situatie te bespreken. Vermijd het uiten van ergernis of woede, zodat je kind zich verder kan openstellen.
Het probleem bespreken
Blijf je kind tijdens het gesprek steunen. Hij of zij moet zich veilig voelen om je de waarheid te vertellen. Onderbreek je kind niet en uit geen kritiek, zodat je het volledige verhaal krijgt. Laat je kind weten dat je samen met hem of haar op zoek gaat naar een oplossing.
Probeer uit te zoeken wat er precies is gebeurd en hoe lang het al gaande is. Probeer te achterhalen of dit gedrag nieuw is voor je kind of dat er eerdere gevallen waren waarvan je niet op de hoogte bent.
Vertel je kind zachtmoedig maar vastberaden dat pestgedrag onacceptabel is en dat er consequenties gaan zijn. Wijs je kind erop waarom vriendelijkheid, respect en empathie belangrijk zijn.
Samen oplossingen verkennen
Pesten heeft gevolgen voor kinderen: op school, online en thuis. Je kunt je kind niet dwingen zich te verontschuldigen, maar hem of haar wel aansporen dit te doen. Je kunt hem of haar helpen een verontschuldiging te schrijven of de juiste woorden te vinden die hij of zij tegen het kind dat gekwetst is kan zeggen.
Zorg er als het pesten online plaatsvond voor dat je kind alle gerelateerde berichten verwijderd. Breng als het pesten op school plaatsvond het bestuur op de hoogte en laat weten dat je met je kind eraan werkt. Bied aan om samen met de school te werken aan eventuele gevolgen met betrekking tot het schoolbeleid.