Меры в отношении суицидальных челленджей
Суицидальные онлайн-челленджи опасны и нарушают правила Meta. Узнайте, как выявлять эти опасные для жизни игры с причинением себе вреда и всесторонне с ними бороться.
Что такое суицидальные челленджи?
Суицидальные челленджи или игры в Интернете — это опасные задания, которые люди должны выполнить за определенное время. Как правило, их серьезность нарастает, постепенно приводя человека к самоубийству. Мы стремимся пресекать эту проблему на наших платформах.
Суицидальные челленджи нарушают Нормы сообщества, и мы сразу удаляем их при выявлении. При необходимости мы также можем удалять аккаунты, которые размещают такой контент.
Как подросткам реагировать на суицидальные челленджи?
Столкнувшись с контентом, связанным с суицидальным челленджем или самоубийством, не пытайтесь справиться с этим в одиночку. Если вы переживаете из-за какой-либо публикации, поговорите об этом с родителями, опекуном, учителем или другим взрослым, которому доверяете. Вы также можете пожаловаться на этот контент.
Увидев суицидальный челлендж в социальных сетях, прежде чем принять в нем участие или сделать репост, подумайте о последствиях. Ведь аудитория челленджа, вероятно, увеличится за пределы вашего ближайшего окружения и может подвергнуть риску других людей.
Если ваш друг публикует контент, связанный с причинением себе вреда или суицидальным челленджем, поговорите с ним и узнайте, всё ли в порядке. Убедите его обратиться за помощью и объясните, что публикация такого контента может быть опасна.
Как педагогам реагировать на суицидальные челленджи?
Педагоги — это взрослые люди, которым можно довериться. Поэтому на вас возлагается важная функция по мониторингу ситуации с самоубийствами. В частности, в обязанности входит и отслеживание суицидальных челленджей. Попробуйте применять следующие профилактические и ответные меры:
- Поговорите с учащимися о безопасности в Интернете. Если вы расскажете о рисках этих челленджей они могут отказаться от участия в них.
- Сообщите родителям и опекунам об угрозе, которую несут в себе эти игры с причинением себе вреда. Объясните, на какие моменты следует обращать внимание и как реагировать, если их дети столкнутся с тревожным контентом. Делитесь ресурсами по безопасности в Интернете, например нашим центром обучения в Семейном центре.
- Следите за изменениями в школьных правилах и найдите ресурсы по предотвращению самоубийств, которые вам доступны.
- Расскажите учащимся, как важно обращаться за помощью и поддержкой. Обеспечьте им свободный доступ к ресурсам, которыми они смогут воспользоваться в случае экстренной ситуации.
Как освещать суицидальные челленджи в СМИ?
Представители СМИ несут уникальную ответственность по информированию опекунов об этой опасной проблеме. При этом им также нужно следить за тем, чтобы освещение не разжигало и не подогревало интерес к челленджам. Если в своем материале вы рассказываете о суицидальном челлендже, воспользуйтесь следующими рекомендациями:
- Не упоминайте название челленджа. Случайно узнав его, молодая аудитория начинает проявлять интерес.
- Не уточняйте подробности челленджа, например инструкции или задания.
- Не вовлекайте слишком широкую аудиторию. Возникает дополнительный риск, что такие челленджи могут стать нормой, если слишком часто и широко освещать их.
Призывайте обращаться за помощью, например:
- Напомните, что можно получить бесплатную анонимную поддержку.
- Расскажите о тревожных сигналах и защитных действиях в ситуациях, связанных с самоубийством.
- Поделитесь ресурсами по безопасности в Интернете.
Мы в социальных сетях
